Lärare

Sandra Långbacka

Låtskrivning, sång och artisteri

Sandra Långbacka är ansvarig för studieinnehållet på Songwriting-linjen. Hon är en erfaren artist och låtskrivare som släppt musik på både svenska och finska, och skriver även för andra finska artister. Hennes låtar har spelats flitigt på Radio Yle Vega och Yle X3M, och hon har uppträtt med sitt band runtom i Finland samt medverkat i TV-program som Hemmalive och MGP. Sandra är utbildad musikpedagog från Sibelius-Akademin och har arbetat som sånglärare och vocal coach för flera toppartister. Hon brinner för att hjälpa sina elever hitta sitt unika sound som artister och låtskrivare.

Paul Uotila

Låtskrivning, produktion, ensemble

Paul “Elias” Uotila undervisar låtskrivning i Lärkkulla. Paul Elias är en singer/songwriter och multi-instrumentalist som är verksam som artist på Universal Music och arbetar för tillfället på sitt andra album. Förutom att han uppträder med sina egna sånger skriver han också låtar åt andra artister. Han var också sångare och basist i bandet Satin Circus. Paul har studerat på Sibelius- Akademin och Pop / Jazz Konservatoriet.

Ilon Adlercreutz

Artisteri och låtskrivning

Ilon Adlercreutz, som går under artistnamnet ILON, är en prisbelönt artist och låtskrivare som undervisar i artisteri och låtskrivning på Lärkkulla Music. Hon slog igenom 2021 med singeln tobacco och har sedan dess varit en av de mest spelade artisterna på finsk radio.

År 2024 skrev hon Timanttei för Mirella – årets mest streamade låt i Finland – vilket gav henne två Emma-statyetter. Samma år debuterade hon även på finska med singeln PPP, utan att tappa sin internationella prägel.

Ilon är kontrakterad till Warner Music och har en stark bakgrund som självständig kreatör – från att som elvaåring lägga upp egna låtar på YouTube till att bli en av landets mest uppmärksammade unga röster. Som lärare lyfter hon fram äkthet, kreativt ägandeskap och långsiktig utveckling, och strävar efter att hjälpa studerande att hitta sitt eget uttryck – både musikaliskt och personligt.